12 a 19 anos, que idade é essa? Alguém me ajude!

Pais, educadores e pessoas que convivem com jovens entre 12 a 19 anos, desejam compreender como eles pensam.
Bem, sinto muito dizer, mas nós nunca iremos penetrar no íntimo deles. E gostaria de dar uns palpitinhos.
O que os jovens pensam é fruto daquilo que proporcionamos em sua criação familiar e escolar, mais as coisas que conseguem compreender e elaborar sozinhos. Pensar, falar e agir são capacidades que lhes fazem aproximar da vida adulta e é o desejo da maioria deles. A capacidade de refletir e observar a incoerência, principalmente daqueles que lhes são muito próximos, ou seja, os pais e os professores, é um delicioso desafio que gostam de encarar para demonstrar que são capazes de pensar como adultos. A isso podemos dar o nome de exercício do crescer.
É aí que mora o perigo, pois crescer exige acompanhamento e não rompimento. Respirar fundo inúmeras vezes é o exercício que todos devemos fazer. A autoridade não se constrói com autoritarismo. Os limites são construídos pelos pais e se há dificuldade em ser coerente, é preciso rever as atitudes pois elas podem ser as desencadeadoras de conflitos.
Para aqueles que querem controlar os filhos, deixo a verdade nua e crua, em algum momento, a vida vai mostrar que isso não deu certo.
Na verdade, nossos jovens não precisam de controle, precisam de pais atentos a tudo o que fazem, o que comem, com quem saem, se estão trocando a cueca, se continuam escovando os dentes, ver as notas do colégio e da faculdade, saber no que estão gastando seu salário, sua mesada e por aí vai. Saber tudo isso requer sabedoria e convivência íntima no cotidiano, como jogar conversa fora, rever fotos antigas, ou ver as fotos novas que seu filho tirou, ouvir aquela música (que você não suporta) e pedir para ele te explicar a beleza desse universo. Tolerar, eis a palavra mágica e que precisa de auto-controle para ser exercida.
Os filhos são nossos a vida toda e o tipo de herança que vamos deixar é uma decisão pessoal e intransferível.
De qualquer forma, leiam a reportagem da Revista Cláudia (clicar no título) e vejam outras informações.

Quem tem medo?

O medo é um sentimento natural do ser humano. a princípio, tem um aspecto positivo pois pode preservar-nos do perigo. No entanto, viver com medo ou utilizar-se dele para controlar as pessoas não é saudável.
Por outro lado, podemos também superar alguns medos, persistência e atitudes progressivas são estratégias produtivas nesse sentido. O vídeo produzido pela TVB apresenta uma discussão interessante sobre o assunto.

Quando os filhos optam por não sair de casa

Algumas famílias mudaram seus conceitos e sua maneira de agir com os filhos. Isso pode ter aspectos positivos e/ou negativos. Intimidade e liberdade podem coexistir nos lares, possibilitando maior mobilidade dos filhos em função da maior flexibilidade de julgamento dos pais. O fato dos filhos optarem por são sair de casa mesmo depois de formados é uma das consequências dessas mudanças. Confira a opinião de especialistas e filhos sobre o assunto.Click no título para ver o vídeo.

Fórum Internacional Criança e Consumo

Diversos profissionais falam a respeito do tema "Criança e Consumo".
Vale a pena ouvi-los e defender o direito da infância.
Caso não consiga acessar, copie o link e cole-o na barra de endereços.

Campanha Pare, pense!

No link vocês podem ver cinco pequenos vídeos feitos pelo Instituto Alana.

São eles: Privação e deliquência; Estresse familiar; Alcoolismo na infância; Erotização precoce; Obesidade infantil.

Essa campanha é uma das ações do Projeto Criança e Consumo.
Os vídeos são curtos, inteligentes e provocam reflexão.
Assistam e "Pare, pense".

Conheça os tweens, jovens que estão entre a infância e adolescência

O jornal Hoje em Dia, da TV Record, gravou uma matéria sobre os tweens e os hábitos consumistas que os mesmos desenvolvem, e, pasmem, na maioria das vezes, incentivados e conduzidos pelos pais.
Assistam a reportagem é um alerta!